новости начинают напоминать любимые анекдоты

[elkek]

Наверное, это хорошо, когда новости начинают напоминать любимые анекдоты. Наверное.

Вот читаю я новость. И понимаю что главное делать "правильные" выводы, и тогда никакие факты не страшны!
В ходе Конференции ООН по торговле и развитию был представлен отчет о ситуации в секторе Газы, согласно которому, при нынешней динамике, менее чем через пять лет данный регион может стать "непригодным для проживания", сообщает британская газета Guardian
Основными причинами сложившейся кризисной ситуации, по мнению экспертов ООН, являются 8 лет блокады со стороны Израиля и Египта (после захвата сектора террористической организацией ХАМАС в июне 2007 года), а также три войны, которые пережила Газа с декабря 2008 года.

Наиболее разрушительной, по оценке экспертов, была последняя антитеррористическая операция "Нерушимая скала", в июле-августе 2014 года, которая длилась почти два месяца. В отчете ООН говорится, что эта война вынудила полмиллиона человек покинуть свои дома и привела к тому, что в Газе практически не осталось среднего класса: почти все жители оказались за чертой бедности и находятся в зависимости от международной гуманитарной помощи.

В отчете ООН сказано, что валовой внутренний продукт сектора Газы в 2014 году снизился на 15%, а безработица достигла рекордного уровня – 44%. При этом 72% семей испытывают затруднения с обеспечением продовольствием.


Конечно же, в Газе становится невозможно жить, не потому , Что оттуда выгнали евреев. За 3 000 лет обозримой истории, человечество не усвоило, что эта Земля цветёт и становится раем для жизни только в одних единственных руках- еврейских.

Только евреи оживляют эту Землю, и дают возможность всем другим народам благоденствовать на ней.

Но то, как от печальных, УЖЕ МНОГО РАЗ подтверждённых выводов наивного читателя влекут не в ту степь, живо напомнило мне любимый анекдот моей дочери.


Школьникам задали задание: провести дома биологический эксперимент и записать выводы в тетрадь.



Мальчик поймал дома муху в кулак.

Открыл кулак и сказал:

-Лети!

Муха полетела.

Мальчик снова поймал дома муху в кулак.

Открыл кулак и сказал:

-Лети!

Муха полетела.

Мальчик снова поймал дома муху в кулак.

Оторвал мухе крылышки.



Открыл кулак и сказал:

-Лети!

Муха не летит. ОН снова говорит:

-Лети!

Муха не летит. ОН снова говорит:

-Лети!

Муха не летит.



Мальчик записывает в тетрадь выводы из эксперимента : муха без крыльев не слышит команд.